Модуль дав можливість сконцентрувати увагу на найважливіших педагогічних технологіях та прийомах навчання,при яких центральною фігурою є учень , а не вчитель. А також удосконалила свої навички у керуванні процесом навчання через систему питань, яка залучає учнів до продуктивної праці, до глибшого розуміння змісту навчальної теми.
Немає коментарів:
Дописати коментар